
Efekt Pigmaliona Praca m.in. Rosenthala i Jacobsena (1968) pokazuje, że oczekiwania nauczyciela wpływają na wyniki uczniów. Pozytywne oczekiwania wpływają na wyniki pozytywnie, a negatywne negatywnie. Rosenthal i Jacobson pierwotnie opisali to zjawisko jako Efekt Pigmaliona. “When we expect certain behaviors Read more…